Takım veya grupların vizyon ve misyonlarını belirlemek, performanslarını artırmak amacıyla verilen ve takım liderini de geliştiren bir süreçtir. Bu süreç;

  • Daha güçlü Takım olmasına
  • Takım içi ilişkilerin geliştirilmesine
  • Takım ruhunun benimsenmesine
  • Takım aidiyet duygusunun artırılmasına katkı sağlar.

TAKIM KOÇLUĞUNUN AMACI

  • Takım kontratı oluşturarak takımın sürekli bütünleşmesini sağlayarak anlaşma zemini sağlamak.
  • Ekip üyelerinin bir takım üyesi olarak güçlü yanları ve gelişim alanlarını keşfetmelerini sağlamak.
  • İyi bir takımın iletişim kriterlerini hep birlikte benimsemek, bu kriterlerde nerede olunduğunu görmek. ( güven, işbirliği, saygı, etkili iletişim, yapıcı ve olumlu zihniyet, farklılıklara saygı, empati )
  • Böylece, takıma yapabilecekleri katkıyı algılamaları ve öz sorumluluklarına sahip çıkmalarını sağlamak.
  • Daha iyi takımlar oluşturabilmenin iç görüsünü ve yöntemlerini öğrenmek ve bu yöntemleri kendi ekiplerine uygulayabilecek farkındalığa ve beceriye sahip olmak.
  • Takımın birbirini anlayarak tek bir bütün halinde aynı hedefe koşmasını sağlamak.

EĞİTİMDE TAKIMLARIN EDİNECEĞİ KAZANIMLAR

  • Güven ortamı yaratılmasını ve takım üyelerinin birlikte öğrenmesini sağlar.
  • Takım üyelerinin katılımını ve uyumunu artırarak maksimum sinerjinin sağlanmasını destekler. Takım kültürünün irdelenmesi ve değişen koşullara göre evrilmesine yardımcı olur.
    • Önceliklerin – takım için ulaşılması en önemli olan şeylerin – anlaşılır, tutarlı ve net olmasını sağlar.
    • Takım içinde çatışmayı (ihtiyaçlar, kimlikler ve değerler) yapıcı bir şekilde yönetir.
    • Her takım üyesinin sunabileceği katkının boyutunun ve değerinin anlaşılmasına yardımcı olur.
  • Takımda her bireyin sorumluluk alma sürecini kolaylaştırıp, sonuçları değerlendirebilme yetisi kazandırır.
  • Takımın ve takım üyelerinin ve hedefleri belirgin hale getirir.